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Titre : Construire la relation thérapeutique : Prévenir l'abandon précoce de la cure - Définir les enjeux du processus thérapeutique Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Gaudriault, Auteur ; Vincent Joly, Auteur Editeur : Dunod Année de publication : 2013 Importance : 234 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-058190-0 Prix : 26.95 Euros Langues : Français (fre) Catégories : Psychothérapie Index. décimale : 615 Résumé : Quelles qu en soient les orientations, de trop nombreuses thérapies se terminent prématurément, parfois même dès le premier entretien. C est à partir de ce phénomène d abandon précoce (appelé aussi drop out) que les auteurs ont été conduits à s interroger sur ce qui constitue le socle commun à toute psychothérapie. Ainsi l ouvrage met-il en lumière les dimensions essentielles de la psychothérapie : la demande, l alliance, le transfert, la temporalité et le cadre, dont l importance apparaît dès les premiers entretiens.Quelles qu en soient les orientations, de trop nombreuses thérapies se terminent prématurément, parfois même dès le premier entretien. C est à partir de ce phénomène d abandon précoce (appelé aussi drop out) que les auteurs ont été conduits à s interroger sur ce qui constitue le socle commun à toute psychothérapie. Ainsi l ouvrage met-il en lumière les dimensions essentielles de la psychothérapie : la demande, l alliance, le transfert, la temporalité et le cadre, dont l importance apparaît dès les premiers entretiens Permalink : https://biblios-beloeil-catalogue.net/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9 Construire la relation thérapeutique : Prévenir l'abandon précoce de la cure - Définir les enjeux du processus thérapeutique [texte imprimé] / Pierre Gaudriault, Auteur ; Vincent Joly, Auteur . - [S.l.] : Dunod, 2013 . - 234 p. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-10-058190-0 : 26.95 Euros
Langues : Français (fre)
Catégories : Psychothérapie Index. décimale : 615 Résumé : Quelles qu en soient les orientations, de trop nombreuses thérapies se terminent prématurément, parfois même dès le premier entretien. C est à partir de ce phénomène d abandon précoce (appelé aussi drop out) que les auteurs ont été conduits à s interroger sur ce qui constitue le socle commun à toute psychothérapie. Ainsi l ouvrage met-il en lumière les dimensions essentielles de la psychothérapie : la demande, l alliance, le transfert, la temporalité et le cadre, dont l importance apparaît dès les premiers entretiens.Quelles qu en soient les orientations, de trop nombreuses thérapies se terminent prématurément, parfois même dès le premier entretien. C est à partir de ce phénomène d abandon précoce (appelé aussi drop out) que les auteurs ont été conduits à s interroger sur ce qui constitue le socle commun à toute psychothérapie. Ainsi l ouvrage met-il en lumière les dimensions essentielles de la psychothérapie : la demande, l alliance, le transfert, la temporalité et le cadre, dont l importance apparaît dès les premiers entretiens Permalink : https://biblios-beloeil-catalogue.net/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 63861 615 GAU 4.18 C Livre adulte Basècles Adultes Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Titre : Le corps est le seul langage qui ne ment pas : 25 histoires d'hypnose Type de document : texte imprimé Auteurs : Constance Flamand-Roze, Auteur Editeur : Les Arènes Année de publication : 2018 Importance : 230 p. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35204-923-4 Prix : 22.85 Euros Langues : Français (fre) Catégories : Hypnose Index. décimale : 615 Résumé : Docteur en neurosciences, Constance Flamand-Roze a découvert l’hypnose à l’hôpital, en participant à des opérations du cerveau réalisées sans anesthésie.
Dans ce livre fascinant, elle raconte vingt-cinq histoires de patients dont l’hypnose a changé la vie : perte du langage, tremblements de la maladie de Parkinson, trouble de l’identité, tics, addiction, anxiété, deuil, chagrin d’amour, etc.
D’une plume sensible et limpide, Constance Flamand-Roze montre la puissance thérapeutique de cette technique, que les troubles soient d’origine neurologique ou psychologique.
Elle rend compte également des dernières études scientifiques consacrées à l’hypnose.
L’hypnose n’est pas un médicament, c’est une partie de nous qui s’exprime enfin.Permalink : https://biblios-beloeil-catalogue.net/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1 Le corps est le seul langage qui ne ment pas : 25 histoires d'hypnose [texte imprimé] / Constance Flamand-Roze, Auteur . - [S.l.] : Les Arènes, 2018 . - 230 p. ; 22 cm.
ISBN : 978-2-35204-923-4 : 22.85 Euros
Langues : Français (fre)
Catégories : Hypnose Index. décimale : 615 Résumé : Docteur en neurosciences, Constance Flamand-Roze a découvert l’hypnose à l’hôpital, en participant à des opérations du cerveau réalisées sans anesthésie.
Dans ce livre fascinant, elle raconte vingt-cinq histoires de patients dont l’hypnose a changé la vie : perte du langage, tremblements de la maladie de Parkinson, trouble de l’identité, tics, addiction, anxiété, deuil, chagrin d’amour, etc.
D’une plume sensible et limpide, Constance Flamand-Roze montre la puissance thérapeutique de cette technique, que les troubles soient d’origine neurologique ou psychologique.
Elle rend compte également des dernières études scientifiques consacrées à l’hypnose.
L’hypnose n’est pas un médicament, c’est une partie de nous qui s’exprime enfin.Permalink : https://biblios-beloeil-catalogue.net/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 68535 615 FLA 13.1 C Livre adulte Basècles Adultes Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Titre : "Docteur, on m'a dit que..." : ou la vérité sur les croyances et les idées reçues médicales Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Silcret-Grieu ; Nathalie Szapiro-Manoukian Editeur : Paris : Flammarion Importance : 347 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-08-068748-7 Catégories : Croyances médicales
Données scientifiques
MédecineIndex. décimale : 615 Permalink : https://biblios-beloeil-catalogue.net/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1 "Docteur, on m'a dit que..." : ou la vérité sur les croyances et les idées reçues médicales [texte imprimé] / Sophie Silcret-Grieu ; Nathalie Szapiro-Manoukian . - Paris (26 rue Racine) : Flammarion, [s.d.] . - 347 p. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-08-068748-7
Catégories : Croyances médicales
Données scientifiques
MédecineIndex. décimale : 615 Permalink : https://biblios-beloeil-catalogue.net/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 227363 615 SIL Livre adulte Beloeil Adultes Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Titre : Eduquer avec les animaux : La zoothérapie au service des jeunes en difficultés Type de document : texte imprimé Auteurs : François Beiger, Auteur Mention d'édition : 2e édition Editeur : Dunod Année de publication : 2020 Importance : 201 p. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-079470-6 Langues : Français (fre) Catégories : Relations homme-animal
ZoothérapieIndex. décimale : 615 Résumé : La médiation animale est en plein développement en France. Elle est particulièrement recommandée en éducation spécialisée auprès de jeunes en grande difficulté d’inadaptation sociale. La médiation animale permet de développer différents types d’interventions aussi bien thérapeutiques qu'éducatifs ou psychologiques. Il d’ailleurs indispensable de bien saisir l’articulation de ces différents champs d’actions pour maîtriser les principes de l’intervention professionnelle en médiation animale. Outre le respect de règles élémentaires de prudence, d'éthique et de sécurité, la mise en place d'un programme en médiation animale exige de savoir articuler des connaissances de « lecture de l'animal » avec des compétences pédagogiques liées aux problèmes vécus par les enfants et les adolescents en difficulté. Ce manuel de zoothérapie offre tous les outils pour réussir son application en éducation spécialisée. Permalink : https://biblios-beloeil-catalogue.net/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1 Eduquer avec les animaux : La zoothérapie au service des jeunes en difficultés [texte imprimé] / François Beiger, Auteur . - 2e édition . - [S.l.] : Dunod, 2020 . - 201 p. ; 22 cm.
ISBN : 978-2-10-079470-6
Langues : Français (fre)
Catégories : Relations homme-animal
ZoothérapieIndex. décimale : 615 Résumé : La médiation animale est en plein développement en France. Elle est particulièrement recommandée en éducation spécialisée auprès de jeunes en grande difficulté d’inadaptation sociale. La médiation animale permet de développer différents types d’interventions aussi bien thérapeutiques qu'éducatifs ou psychologiques. Il d’ailleurs indispensable de bien saisir l’articulation de ces différents champs d’actions pour maîtriser les principes de l’intervention professionnelle en médiation animale. Outre le respect de règles élémentaires de prudence, d'éthique et de sécurité, la mise en place d'un programme en médiation animale exige de savoir articuler des connaissances de « lecture de l'animal » avec des compétences pédagogiques liées aux problèmes vécus par les enfants et les adolescents en difficulté. Ce manuel de zoothérapie offre tous les outils pour réussir son application en éducation spécialisée. Permalink : https://biblios-beloeil-catalogue.net/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 69155 615 BEI 7.5 E Livre adulte Basècles Adultes Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Titre : L'équithérapie : dans l'accompagnement de l'enfant handicapé mental Titre original : Cheval, guide moi ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Rosa Pérez Miguel, Auteur Editeur : Saint Jean de Braye : Editions Dangles Année de publication : 2015 Importance : 175 p. Présentation : ill. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7033-0975-8 Prix : 19.90 € Langues : Français (fre) Catégories : Enfants handicapés mentaux
EquithérapieIndex. décimale : 615 Résumé : Lorsque le handicap mental touche un enfant, il devient partie intégrante et constitutive de lui-même, conditionnant sa vie et celle de son entourage. Mais sa rencontre avec le cheval peut transformer son destin. L'équithérapeute, grâce à l'aide précieuse du cheval, guide l'enfant et lui donne des outils de communication. Le cheval montre son chemin à l'enfant, l'autorisant à s'exprimer, l'aidant à surpasser ses peurs et ses angoisses. Le cheval ne porte aucun jugement sur l'enfant, ne le critique pas, ne l'abaisse pas, ne le force à rien, et ne le mettra jamais volontairement en difficulté. Le cheval permet à l'enfant de déclencher des émotions, de s'exprimer, de poser sur lui toutes ses difficultés. De plus, il contribue à la rééducation de la posture, de l'équilibre, de la coordination motrice, de la symétrie, des aptitudes qui sont affectées chez les enfants handicapés mentaux, et dont la correction peut améliorer sensiblement les capacités cognitives et potentialiser les apprentissages intellectuels. L'enfant, grâce au cheval et à l'accompagnement thérapeutique, récupère sa motivation et prend confiance dans ses propres capacités. Grâce à cet ouvrage, le docteur Rosa Pérez démontre combien l'équithérapie constitue un extraordinaire atout dans la prise en charge multidisciplinaire de l'enfant handicapé mental. Permalink : https://biblios-beloeil-catalogue.net/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=8 L'équithérapie = Cheval, guide moi ! : dans l'accompagnement de l'enfant handicapé mental [texte imprimé] / Rosa Pérez Miguel, Auteur . - Saint Jean de Braye (18 Rue Lavoisier - BP 36) : Editions Dangles, 2015 . - 175 p. : ill. ; 21 cm.
ISBN : 978-2-7033-0975-8 : 19.90 €
Langues : Français (fre)
Catégories : Enfants handicapés mentaux
EquithérapieIndex. décimale : 615 Résumé : Lorsque le handicap mental touche un enfant, il devient partie intégrante et constitutive de lui-même, conditionnant sa vie et celle de son entourage. Mais sa rencontre avec le cheval peut transformer son destin. L'équithérapeute, grâce à l'aide précieuse du cheval, guide l'enfant et lui donne des outils de communication. Le cheval montre son chemin à l'enfant, l'autorisant à s'exprimer, l'aidant à surpasser ses peurs et ses angoisses. Le cheval ne porte aucun jugement sur l'enfant, ne le critique pas, ne l'abaisse pas, ne le force à rien, et ne le mettra jamais volontairement en difficulté. Le cheval permet à l'enfant de déclencher des émotions, de s'exprimer, de poser sur lui toutes ses difficultés. De plus, il contribue à la rééducation de la posture, de l'équilibre, de la coordination motrice, de la symétrie, des aptitudes qui sont affectées chez les enfants handicapés mentaux, et dont la correction peut améliorer sensiblement les capacités cognitives et potentialiser les apprentissages intellectuels. L'enfant, grâce au cheval et à l'accompagnement thérapeutique, récupère sa motivation et prend confiance dans ses propres capacités. Grâce à cet ouvrage, le docteur Rosa Pérez démontre combien l'équithérapie constitue un extraordinaire atout dans la prise en charge multidisciplinaire de l'enfant handicapé mental. Permalink : https://biblios-beloeil-catalogue.net/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=8 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 132619 615 PER 5.26 E Livre adulte Quevaucamps Adultes Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkGuérir le stress, l'anxiété et la dépression sans médicaments ni psychanalyse / David Servan-Schreiber (2003)
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