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159.8 Ouvrages de la bibliothèque en indexation 159.92
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Titre : L'école du cerveau : de Montessori, Freinet et Piaget aux sciences cognitives Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Houdé, Auteur Editeur : Bruxelles (Belgique) : Pierre Mardaga Année de publication : 2021 Collection : Le Livre de Poche Importance : 184 p. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-253-10158-1 Prix : 7.25 Euros Langues : Français (fre) Catégories : Enfants -- Psychologie
Psychologie
Psychologie -- éducation
Psychologie individuelle -- enfantIndex. décimale : 159.92 Résumé : Olivier Houdé, spécialiste du développement psychologique de l'enfant, nous livre un ouvrage de référence sur la neuropédagogie (ou neuroéducation), rencontre entre la pédagogie et les sciences cognitives. Professeurs, parents, éducateurs, psychologues y trouveront les grands jalons et repères de l'histoire de l'éducation et de la psychologie de l'enfant ainsi que la synthèse des résultats les plus actuels des sciences cognitives et du cerveau sur les apprentissages – lire, écrire, compter, penser (ou raisonner), respecter autrui.
Portraits historiques (Montessori, Freinet, Piaget), schémas, encarts explicatifs, images cérébrales, exemples d'expériences, pistes pratiques, références bibliographiques… Une véritable boîte à outils, unique en son genre, pour s’initier à la neuropédagogie et comprendre comment les sciences du cerveau peuvent renforcer l’efficacité des enseignements et des apprentissages.Permalink : https://biblios-beloeil-catalogue.net/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1 L'école du cerveau : de Montessori, Freinet et Piaget aux sciences cognitives [texte imprimé] / Olivier Houdé, Auteur . - Bruxelles (Belgique) (2-4 galerie des Princes) : Pierre Mardaga, 2021 . - 184 p. ; 18 cm. - (Le Livre de Poche) .
ISBN : 978-2-253-10158-1 : 7.25 Euros
Langues : Français (fre)
Catégories : Enfants -- Psychologie
Psychologie
Psychologie -- éducation
Psychologie individuelle -- enfantIndex. décimale : 159.92 Résumé : Olivier Houdé, spécialiste du développement psychologique de l'enfant, nous livre un ouvrage de référence sur la neuropédagogie (ou neuroéducation), rencontre entre la pédagogie et les sciences cognitives. Professeurs, parents, éducateurs, psychologues y trouveront les grands jalons et repères de l'histoire de l'éducation et de la psychologie de l'enfant ainsi que la synthèse des résultats les plus actuels des sciences cognitives et du cerveau sur les apprentissages – lire, écrire, compter, penser (ou raisonner), respecter autrui.
Portraits historiques (Montessori, Freinet, Piaget), schémas, encarts explicatifs, images cérébrales, exemples d'expériences, pistes pratiques, références bibliographiques… Une véritable boîte à outils, unique en son genre, pour s’initier à la neuropédagogie et comprendre comment les sciences du cerveau peuvent renforcer l’efficacité des enseignements et des apprentissages.Permalink : https://biblios-beloeil-catalogue.net/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 228207 159.92 HOU 4.5 E Livre adulte Beloeil Adultes Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Titre : L'éducation vraiment positive : Ce qu'il faut savoir pour que les enfants soient heureux... et les parents aussi ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Béatrice Kammerer, Auteur Editeur : Paris : Larousse Année de publication : 2019 Importance : 248 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-03-595949-2 Langues : Français (fre) Catégories : Education
Education familiale
Education positiveIndex. décimale : 159.92 Résumé : Eradiquer les crises et les colères, retrouver la sérénité familiale, tout en optimisant le fonctionnement du cerveau de nos enfants… Qui n’en rêve pas ? C’est ce que l’éducation positive, autrement appelée « parentalité positive », « autorité bienveillante » ou encore « éducation non-violente » vend aux parents. Mais cette alternative éducative, aujourd’hui en passe de devenir la norme, est-elle exempte de tout reproche ? Est-ce la méthode idéale ? A-t-elle bien été comprise ?
Dans ce livre, Béatrice Kammerer entend faire exploser les idées reçues : non, on n’élève pas son enfant en suivant un tutoriel, même s’il est estampillé « positif » ! L’éducation positive n’est pas aussi « scientifiquement prouvée » que le prétendent les gourous de la parentalité. Elle stigmatise trop souvent les parents les plus vulnérables et peut alourdir la charge mentale des mères.
Dans cet ouvrage, découvrez des ressources pour une parentalité réellement positive, sereine et confiante.
Vous voulez le meilleur pour vos enfants…et pour vous-même ? Ce livre est fait pour vous !Permalink : https://biblios-beloeil-catalogue.net/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1 L'éducation vraiment positive : Ce qu'il faut savoir pour que les enfants soient heureux... et les parents aussi ! [texte imprimé] / Béatrice Kammerer, Auteur . - Paris : Larousse, 2019 . - 248 p.
ISBN : 978-2-03-595949-2
Langues : Français (fre)
Catégories : Education
Education familiale
Education positiveIndex. décimale : 159.92 Résumé : Eradiquer les crises et les colères, retrouver la sérénité familiale, tout en optimisant le fonctionnement du cerveau de nos enfants… Qui n’en rêve pas ? C’est ce que l’éducation positive, autrement appelée « parentalité positive », « autorité bienveillante » ou encore « éducation non-violente » vend aux parents. Mais cette alternative éducative, aujourd’hui en passe de devenir la norme, est-elle exempte de tout reproche ? Est-ce la méthode idéale ? A-t-elle bien été comprise ?
Dans ce livre, Béatrice Kammerer entend faire exploser les idées reçues : non, on n’élève pas son enfant en suivant un tutoriel, même s’il est estampillé « positif » ! L’éducation positive n’est pas aussi « scientifiquement prouvée » que le prétendent les gourous de la parentalité. Elle stigmatise trop souvent les parents les plus vulnérables et peut alourdir la charge mentale des mères.
Dans cet ouvrage, découvrez des ressources pour une parentalité réellement positive, sereine et confiante.
Vous voulez le meilleur pour vos enfants…et pour vous-même ? Ce livre est fait pour vous !Permalink : https://biblios-beloeil-catalogue.net/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 70767 159.92 KAM 13.5 E Livre adulte Basècles Adultes Sorti jusqu'au 17/02/2023 Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Titre : Eduquer c'est aussi punir ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick Traube Editeur : Editions Odiçé Année de publication : 2013 Importance : 126 p. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36854-157-9 Catégories : Education
Punition
Récompenses et punitions dans l'enseignementIndex. décimale : 159.92 Résumé : Peut-on tolérer que les élèves amènent leur GSM en classe ? Comment réagir lorsqu'un élève perturbe le cours ? A la maison, ma fille s'enferme dans sa chambre quand je lui demande de m'aider à dresser le couvert, que dois-je faire ? Mon fils ne m'entend plus ! Ma fille me nargue... Les " jeunes d'aujourd'hui " ne savent plus dire " bonjour " ou " merci "... refrain connu ! Face à eux, enseignants, éducateurs et parents sont désarmés. Eduquer n'est pas séduire, éduquer c'est imposer des règles, et c'est aussi punir. Oui, mais... Comment poser ces règles ? les formuler ? les faire respecter ? S'appuyant sur des situations vécues et des questions concrètes, cet ouvrage apporte des réponses claires et pragmatiques. Relativisant les " avant c'était mieux ", il démontre que la règle et la sanction éducatives peuvent aider les jeunes à grandir. Permalink : https://biblios-beloeil-catalogue.net/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9 Eduquer c'est aussi punir ! [texte imprimé] / Patrick Traube . - [S.l.] : Editions Odiçé, 2013 . - 126 p. ; 21 cm.
ISBN : 978-2-36854-157-9
Catégories : Education
Punition
Récompenses et punitions dans l'enseignementIndex. décimale : 159.92 Résumé : Peut-on tolérer que les élèves amènent leur GSM en classe ? Comment réagir lorsqu'un élève perturbe le cours ? A la maison, ma fille s'enferme dans sa chambre quand je lui demande de m'aider à dresser le couvert, que dois-je faire ? Mon fils ne m'entend plus ! Ma fille me nargue... Les " jeunes d'aujourd'hui " ne savent plus dire " bonjour " ou " merci "... refrain connu ! Face à eux, enseignants, éducateurs et parents sont désarmés. Eduquer n'est pas séduire, éduquer c'est imposer des règles, et c'est aussi punir. Oui, mais... Comment poser ces règles ? les formuler ? les faire respecter ? S'appuyant sur des situations vécues et des questions concrètes, cet ouvrage apporte des réponses claires et pragmatiques. Relativisant les " avant c'était mieux ", il démontre que la règle et la sanction éducatives peuvent aider les jeunes à grandir. Permalink : https://biblios-beloeil-catalogue.net/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 140458 159.92 TRA 21.2 E Livre adulte Quevaucamps Adultes Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Titre : Elève-moi ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Myriam Tonus ; Philippe Béague ; Fondation Françoise Dolto Editeur : Couleur livres Année de publication : 2013 Importance : 1 vol. (124 p.) Format : 22 x 15 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87003-631-0 Index. décimale : 159.92 Résumé : S'appuyant sur l'observation de l'évolution de la société et sur sa propre expérience, une enseignante retraitée insiste sur le rôle éducatif de l'école : son rôle ne se cantonne pas à dispenser le savoir, mais elle est un lieu d'apprentissage du vivre ensemble, et sa mission est en cela commune à celle des parents.--[Memento] Permalink : https://biblios-beloeil-catalogue.net/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=7 Elève-moi ! [texte imprimé] / Myriam Tonus ; Philippe Béague ; Fondation Françoise Dolto . - [S.l.] : Couleur livres, 2013 . - 1 vol. (124 p.) ; 22 x 15 cm.
ISBN : 978-2-87003-631-0
Index. décimale : 159.92 Résumé : S'appuyant sur l'observation de l'évolution de la société et sur sa propre expérience, une enseignante retraitée insiste sur le rôle éducatif de l'école : son rôle ne se cantonne pas à dispenser le savoir, mais elle est un lieu d'apprentissage du vivre ensemble, et sa mission est en cela commune à celle des parents.--[Memento] Permalink : https://biblios-beloeil-catalogue.net/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=7 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 130272 159.92 TON Livre adulte Quevaucamps Adultes Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Titre : Elever un garçon : Comment l'aider à devenir un homme heureux et équilibré? Type de document : texte imprimé Auteurs : Steve Biddulph, Auteur Editeur : Marabout Année de publication : 2000 Importance : 183 p. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-501-03758-7 Langues : Français (fre) Catégories : Garçons
Garçons -- EducationIndex. décimale : 159.92 Résumé : Tout ce qu'il faut savoir pour élever un garçon, en 10 chapitres. Qu'est-ce qui fait la particularité de l'éducation des garçons et comment faire en sorte qu'ils soient des hommes équilibrés ? C'est la question à laquelle se propose de répondre Steve Biddulph. Après avoir détaillé les trois étapes de leur croissance, il décortique pas à pas tous les aspects de l'évolution de nos chérubins : le rôle de leur papa, la relation maman-fiston, le rôle de l’école, la place du sport mais aussi les relations avec les filles et la sexualité…
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Permalink : https://biblios-beloeil-catalogue.net/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=7 Elever un garçon : Comment l'aider à devenir un homme heureux et équilibré? [texte imprimé] / Steve Biddulph, Auteur . - [S.l.] : Marabout, 2000 . - 183 p. ; 18 cm.
ISBN : 978-2-501-03758-7
Langues : Français (fre)
Catégories : Garçons
Garçons -- EducationIndex. décimale : 159.92 Résumé : Tout ce qu'il faut savoir pour élever un garçon, en 10 chapitres. Qu'est-ce qui fait la particularité de l'éducation des garçons et comment faire en sorte qu'ils soient des hommes équilibrés ? C'est la question à laquelle se propose de répondre Steve Biddulph. Après avoir détaillé les trois étapes de leur croissance, il décortique pas à pas tous les aspects de l'évolution de nos chérubins : le rôle de leur papa, la relation maman-fiston, le rôle de l’école, la place du sport mais aussi les relations avec les filles et la sexualité…
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Permalink : https://biblios-beloeil-catalogue.net/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=7 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 54594 159.92 BID Livre adulte Basècles Adultes Disponible 137297 159.92 BID 4.21 E Livre adulte Quevaucamps Adultes Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
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