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Titre : 100 jeux pour aider son enfant en difficulté d'apprentissage : 6-12 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne de Saint Vaulry, Auteur ; Florence Giorgio, Auteur ; Stéphanie Rubini, Illustrateur Editeur : Hatier Année de publication : 2021 Collection : Parents Importance : 222 p. Présentation : ill. en coul. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-401-07376-0 Langues : Français (fre) Catégories : Coordination
dyscalculie
Dysgraphie
Dyslexie
Dysorthographie
Dysphasie
Dyspraxie
troubles de l'attention (TDA/H)Index. décimale : 81-13 Résumé : Il n’y a pas d’âge pour apprendre, et nous apprenons toute notre vie. En tant que parents, nous veillons à ce que nos enfants ne soient pas en situation d’échec scolaire ou tout simplement « catalogué ». Peut-être avez-vous repéré chez votre enfant des difficultés d’apprentissage, des maladresses, des confusions. Peut-être même a-t-il été diagnostiqué sur un, voire plusieurs troubles dys, moteurs ou émotionnels.
L’intégration des réflexes archaïques permet d’acquérir les automatismes indispensables aux apprentissages par la répétition de mouvements innés. Cette technique reprend les différentes étapes du développement de l’enfant et permet de stimuler les connexions neuronales pour dépasser des blocages. Les progrès sont visibles et permettent à l’enfant de reprendre la main sur sa scolarité.
Cet ouvrage propose plus de 100 activités ludiques, évolutives et sans matériel onéreux pour aider votre enfant à retrouver sa motivation et sa confiance en soi.
Des activités guidées en pas-à-pas, illustrées de dessins clairs et didactiques et organisées par typologies de troubles.
Les acquisitions favorisées pour chaque activité afin de s’orienter selon les difficultés et les besoins du moment.
Des conseils et des astuces pour prolonger certaines activités en fonction du profil et de l’âge de l’enfant.
Permalink : https://biblios-beloeil-catalogue.net/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1 100 jeux pour aider son enfant en difficulté d'apprentissage : 6-12 ans [texte imprimé] / Anne de Saint Vaulry, Auteur ; Florence Giorgio, Auteur ; Stéphanie Rubini, Illustrateur . - [S.l.] : Hatier, 2021 . - 222 p. : ill. en coul. ; 21 cm. - (Parents) .
ISBN : 978-2-401-07376-0
Langues : Français (fre)
Catégories : Coordination
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Dysgraphie
Dyslexie
Dysorthographie
Dysphasie
Dyspraxie
troubles de l'attention (TDA/H)Index. décimale : 81-13 Résumé : Il n’y a pas d’âge pour apprendre, et nous apprenons toute notre vie. En tant que parents, nous veillons à ce que nos enfants ne soient pas en situation d’échec scolaire ou tout simplement « catalogué ». Peut-être avez-vous repéré chez votre enfant des difficultés d’apprentissage, des maladresses, des confusions. Peut-être même a-t-il été diagnostiqué sur un, voire plusieurs troubles dys, moteurs ou émotionnels.
L’intégration des réflexes archaïques permet d’acquérir les automatismes indispensables aux apprentissages par la répétition de mouvements innés. Cette technique reprend les différentes étapes du développement de l’enfant et permet de stimuler les connexions neuronales pour dépasser des blocages. Les progrès sont visibles et permettent à l’enfant de reprendre la main sur sa scolarité.
Cet ouvrage propose plus de 100 activités ludiques, évolutives et sans matériel onéreux pour aider votre enfant à retrouver sa motivation et sa confiance en soi.
Des activités guidées en pas-à-pas, illustrées de dessins clairs et didactiques et organisées par typologies de troubles.
Les acquisitions favorisées pour chaque activité afin de s’orienter selon les difficultés et les besoins du moment.
Des conseils et des astuces pour prolonger certaines activités en fonction du profil et de l’âge de l’enfant.
Permalink : https://biblios-beloeil-catalogue.net/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 229509 8 SAI 14.20 C Livre adulte Beloeil Adultes Sorti jusqu'au 07/03/2023 Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
134 - Quelle école pour les enfants DYS? (Bulletin de Eduquer, 134 [11/12/2017])
Titre : 134 - Quelle école pour les enfants DYS? Type de document : texte imprimé Année de publication : 2017 Langues : Français (fre) Catégories : dyscalculie
Dysgraphie
Dyslexie
Dysorthographie
Dysphasie
Dyspraxie
enfants -- troubles
Enseignement
enseignement -- dyslexieMots-clés : DYS Note de contenu : FOCUS: Les coups de coeur de la Ligue (littérature, musique, ciné, expo…)
COUP DE CRAYON: L’illustrateur Monsieur Iou nous livre son regard sur l’actu
ACTU: Des enfants en centre fermé
DOSSIER: Quelle école pour les enfants DYS?
Introduction
Les troubles DYS
Mieux accompagner les enfants DYS dans l’enseignement ordinaire
L’enseignement spécialisé, la solution?
L’école, c’est aussi apprendre le vivre-ensemble
Pour une école inclusive!
Pour aller plus loin
EDUCATION: Enseigner et évaluer des compétences
SOCIETE: La pauvreté ou l’infranchissable barrière aux droits de l’enfant
PEDAGOGIE: L’Education Nouvelle en Belgique
SCIENCES: Animal intelligent cherche rationalitéPermalink : https://biblios-beloeil-catalogue.net/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id [n° ou bulletin] 134 - Quelle école pour les enfants DYS? [texte imprimé] . - 2017.
Langues : Français (fre)
Catégories : dyscalculie
Dysgraphie
Dyslexie
Dysorthographie
Dysphasie
Dyspraxie
enfants -- troubles
Enseignement
enseignement -- dyslexieMots-clés : DYS Note de contenu : FOCUS: Les coups de coeur de la Ligue (littérature, musique, ciné, expo…)
COUP DE CRAYON: L’illustrateur Monsieur Iou nous livre son regard sur l’actu
ACTU: Des enfants en centre fermé
DOSSIER: Quelle école pour les enfants DYS?
Introduction
Les troubles DYS
Mieux accompagner les enfants DYS dans l’enseignement ordinaire
L’enseignement spécialisé, la solution?
L’école, c’est aussi apprendre le vivre-ensemble
Pour une école inclusive!
Pour aller plus loin
EDUCATION: Enseigner et évaluer des compétences
SOCIETE: La pauvreté ou l’infranchissable barrière aux droits de l’enfant
PEDAGOGIE: L’Education Nouvelle en Belgique
SCIENCES: Animal intelligent cherche rationalitéPermalink : https://biblios-beloeil-catalogue.net/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Documents numériques
https://ligue-enseignement.be/assets/Eduquer134-IntetCover2.pdfURLAucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Titre : Comprendre les DYSférences : Ou l'effet boule de neige des troubles spécifiques de l'apprentissage chez l'enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Jeanne Petiniot, Auteur Editeur : Anvers (Belgique) : Editions Erasme Année de publication : 2020 Collection : A la rescousse Sous-collection : Comprendre l'enfant Importance : 207 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87438-546-9 Langues : Français (fre) Catégories : Adoption
dyscalculie
Dysgraphie
Dyslalie
Dyslexie
Dysorthographie
Dysphasie
Dyspraxie
enfants à haut potentiel
Enseignement
enseignement -- dyslexie
Enseignement spécialisé
Pédagogie
troubles de l'attention (TDA/H)Mots-clés : Aménagement pédagogique pédagogie différenciée école inclusive intelligences multiples Index. décimale : 37 Résumé : Qu'est-ce que la dyslexie ? Comment la dysphasie affecte-t-elle l'enfant au quotidien ? Comment aider un enfant dysorthographique, dyslalique ou à haut potentiel, tant à la maison qu'à l'école ? Voici un livre accessible pour les parents, les enseignants et autres pédagogues qui veulent connaitre, reconnaitre et comprendre les troubles de l'apprentissage chez l'enfant. Basé sur des faits et sur une expérience de terrain, composé de témoignages, de documents d'évaluation reproductibles, cet outil s'avère un ouvrage de référence pédagogique indispensable pour trouver des solutions et des réponses pour aider et soutenir les enfants mis en difficulté par leurs "dys". Permalink : https://biblios-beloeil-catalogue.net/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1 Comprendre les DYSférences : Ou l'effet boule de neige des troubles spécifiques de l'apprentissage chez l'enfant [texte imprimé] / Marie-Jeanne Petiniot, Auteur . - Anvers (Belgique) (Belgielei 147 A) : Editions Erasme, 2020 . - 207 p. - (A la rescousse. Comprendre l'enfant) .
ISBN : 978-2-87438-546-9
Langues : Français (fre)
Catégories : Adoption
dyscalculie
Dysgraphie
Dyslalie
Dyslexie
Dysorthographie
Dysphasie
Dyspraxie
enfants à haut potentiel
Enseignement
enseignement -- dyslexie
Enseignement spécialisé
Pédagogie
troubles de l'attention (TDA/H)Mots-clés : Aménagement pédagogique pédagogie différenciée école inclusive intelligences multiples Index. décimale : 37 Résumé : Qu'est-ce que la dyslexie ? Comment la dysphasie affecte-t-elle l'enfant au quotidien ? Comment aider un enfant dysorthographique, dyslalique ou à haut potentiel, tant à la maison qu'à l'école ? Voici un livre accessible pour les parents, les enseignants et autres pédagogues qui veulent connaitre, reconnaitre et comprendre les troubles de l'apprentissage chez l'enfant. Basé sur des faits et sur une expérience de terrain, composé de témoignages, de documents d'évaluation reproductibles, cet outil s'avère un ouvrage de référence pédagogique indispensable pour trouver des solutions et des réponses pour aider et soutenir les enfants mis en difficulté par leurs "dys". Permalink : https://biblios-beloeil-catalogue.net/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 71444 37 PET 9.14 C Livre adulte Basècles Adultes Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Titre : Dysgraphie : 50 fiches pour aider son enfant à bien écrire et tracer les lettres Type de document : texte imprimé Auteurs : Coralie Detrie, Auteur Editeur : De Boeck Supérieur Année de publication : 2022 Importance : 175 p. Présentation : ill en couleurs ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-4504-1 Langues : Français (fre) Catégories : Dysgraphie
Ecriture -- ApprentissageIndex. décimale : 376 Résumé : Un petit livre fourmillant d'astuces, de conseils et d'idées simples pour aider l'enfant à écrire de façon lisible... et à y trouver plaisir !
De nombreux enfants rencontrent des difficultés pour écrire de façon lisible et 10 % d’entre eux présentent une dysgraphie.Que votre enfant éprouve des difficultés persistantes à écrire ou ait simplement besoin d’un simple coup de pouce … Apprenez à l’aider !Votre enfant ne parvient pas à tracer ses lettres de manière harmonieuse ? Il met trop de temps à écrire ? Son geste est...Permalink : https://biblios-beloeil-catalogue.net/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1 Dysgraphie : 50 fiches pour aider son enfant à bien écrire et tracer les lettres [texte imprimé] / Coralie Detrie, Auteur . - [S.l.] : De Boeck Supérieur, 2022 . - 175 p. : ill en couleurs.
ISBN : 978-2-8073-4504-1
Langues : Français (fre)
Catégories : Dysgraphie
Ecriture -- ApprentissageIndex. décimale : 376 Résumé : Un petit livre fourmillant d'astuces, de conseils et d'idées simples pour aider l'enfant à écrire de façon lisible... et à y trouver plaisir !
De nombreux enfants rencontrent des difficultés pour écrire de façon lisible et 10 % d’entre eux présentent une dysgraphie.Que votre enfant éprouve des difficultés persistantes à écrire ou ait simplement besoin d’un simple coup de pouce … Apprenez à l’aider !Votre enfant ne parvient pas à tracer ses lettres de manière harmonieuse ? Il met trop de temps à écrire ? Son geste est...Permalink : https://biblios-beloeil-catalogue.net/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 72329 376 DET 18.9 d Livre adulte Basècles Adultes Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Titre : Dysorthographie : 50 fiches pour aider son enfant à écrire Type de document : texte imprimé Auteurs : Delphine de Hemptinne, Auteur Editeur : De Boeck Supérieur Année de publication : 2022 Importance : 255 p. Présentation : ill en couleurs ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-4059-6 Langues : Français (fre) Catégories : Dysgraphie
Ecriture -- ApprentissageIndex. décimale : 376 Résumé : Votre enfant rencontre des difficultés pour écrire ? La grammaire, les accords et les dictées sont devenus sources d’angoisse ? Ce livre est une mine de conseils pratiques pour l’aider à améliorer son orthographe en toute sérénité.
Ne laissez pas la dysorthographie gâcher la vie de votre enfant... Apprenez à l'aider !Les fiches pratiques de ce livre vous permettront de comprendre ce qu'il vit et ce qu'il convient de faire pour le libérer de ses difficultés. Simples et concises, elles vont à l'essentiel pour vous donner...Permalink : https://biblios-beloeil-catalogue.net/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1 Dysorthographie : 50 fiches pour aider son enfant à écrire [texte imprimé] / Delphine de Hemptinne, Auteur . - [S.l.] : De Boeck Supérieur, 2022 . - 255 p. : ill en couleurs.
ISBN : 978-2-8073-4059-6
Langues : Français (fre)
Catégories : Dysgraphie
Ecriture -- ApprentissageIndex. décimale : 376 Résumé : Votre enfant rencontre des difficultés pour écrire ? La grammaire, les accords et les dictées sont devenus sources d’angoisse ? Ce livre est une mine de conseils pratiques pour l’aider à améliorer son orthographe en toute sérénité.
Ne laissez pas la dysorthographie gâcher la vie de votre enfant... Apprenez à l'aider !Les fiches pratiques de ce livre vous permettront de comprendre ce qu'il vit et ce qu'il convient de faire pour le libérer de ses difficultés. Simples et concises, elles vont à l'essentiel pour vous donner...Permalink : https://biblios-beloeil-catalogue.net/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 72330 376 HEM 16.20 D Livre adulte Basècles Adultes Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
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