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Troubles d'hyperactivité avec déficit de l'attention |
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898 - Décembre 2021 - Découverte d'un ... (Bulletin de Sciences et avenir = La Recherche)
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 70791 50 SCI Périodique Basècles Adultes Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Titre : L'enfant atypique : Hyperactif, haut potentiel, Dys,Asperger...faire de sa différence une force. Type de document : texte imprimé Auteurs : Alexandra Reynaud, Auteur Editeur : Paris : Eyrolles Année de publication : 2018 Importance : 164 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-212-56916-2 Langues : Français (fre) Catégories : dyscalculie
Dysgraphie
Dyslexie
Dysorthographie
Dysphasie
Dyspraxie
enfants à haut potentiel
Enfants dyslexiques
Enfants hyperactifs
Syndrome d'Asperger
Troubles d'hyperactivité avec déficit de l'attentionIndex. décimale : 159.92 Résumé : l a des difficultés à trouver sa place à l'école, dans la fratrie, ou bien à se socialiser et à intégrer un groupe de son âge ? Alors qu'il est perçu comme "trop" sérieux, "trop" intelligent, "trop" différent, comment l'aider à développer ses qualités et une saine estime de lui-même ? Alexandra Reynaud éclaire les parents d'enfants atypiques, et les guide dans une approche éducative résolument bienveillante. Au-delà de la question du diagnostic, cette maman d'un atypique "de compète" nous donne les clés pour qu'ils s'épanouissent à la maison, à l'école, et tout au long de leurs apprentissages. Ce livre propose : Des outils pour aider les atypiques à développer leur estime de soi, à se faire des amis... Des réponses aux questions de parents Des exercices et activités pour gérer les émotions, les conflits à l'école, les apprentissages… Des témoignages d'enfants atypiques et de leurs parents Des pages détachables pour poursuivre les activités Permalink : https://biblios-beloeil-catalogue.net/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9 L'enfant atypique : Hyperactif, haut potentiel, Dys,Asperger...faire de sa différence une force. [texte imprimé] / Alexandra Reynaud, Auteur . - Paris (61 boulevard Saint Germain) : Eyrolles, 2018 . - 164 p.
ISBN : 978-2-212-56916-2
Langues : Français (fre)
Catégories : dyscalculie
Dysgraphie
Dyslexie
Dysorthographie
Dysphasie
Dyspraxie
enfants à haut potentiel
Enfants dyslexiques
Enfants hyperactifs
Syndrome d'Asperger
Troubles d'hyperactivité avec déficit de l'attentionIndex. décimale : 159.92 Résumé : l a des difficultés à trouver sa place à l'école, dans la fratrie, ou bien à se socialiser et à intégrer un groupe de son âge ? Alors qu'il est perçu comme "trop" sérieux, "trop" intelligent, "trop" différent, comment l'aider à développer ses qualités et une saine estime de lui-même ? Alexandra Reynaud éclaire les parents d'enfants atypiques, et les guide dans une approche éducative résolument bienveillante. Au-delà de la question du diagnostic, cette maman d'un atypique "de compète" nous donne les clés pour qu'ils s'épanouissent à la maison, à l'école, et tout au long de leurs apprentissages. Ce livre propose : Des outils pour aider les atypiques à développer leur estime de soi, à se faire des amis... Des réponses aux questions de parents Des exercices et activités pour gérer les émotions, les conflits à l'école, les apprentissages… Des témoignages d'enfants atypiques et de leurs parents Des pages détachables pour poursuivre les activités Permalink : https://biblios-beloeil-catalogue.net/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 65873 159.92 REY 14.1 E Livre adulte Basècles Adultes Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Titre : L'enfant inattentif et hypéractif : Le comprendre et l'aider Type de document : texte imprimé Auteurs : François Bange, Auteur Editeur : Interéditions Année de publication : 2014 Importance : 115 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7296-1297-9 Langues : Français (fre) Catégories : Troubles d'hyperactivité avec déficit de l'attention
troubles de l'attention (TDA/H)Index. décimale : 159.92 Résumé : Vous vous épuisez à le suivre ou vous vous demandez : faut-il que je le « secoue ». Pour l’un comme pour l’autre, vous aimeriez savoir comment ne plus le démoraliser ni vous décourager avec lui et favoriser son épanouissement. Ce guide pratique répond à vos attentes. Que vous soyez parent, enseignant ou éducateur, en le lisant, vous saurez :
• ce que signifient le terme « hyperactivité » et le sigle TDA/H qui lui est accolé ; pourquoi on parle tellement de ce problème de nos jours ;
• comprendre ce que l’enfant ressent, le bon réflexe pour pouvoir l’aider ;
• dépasser les mythes et les préjugés courants pour trouver les comportements appropriés ;
• identifier les prises en charges adaptées et les attitudes à adopter à l’école et en famille.
Les nombreux cas et témoignages donnés par l’auteur vous permettront de vous rendre compte que, bien guidé, votre enfant aura toutes ses chances de devenir un adulte épanoui et bien intégré.Permalink : https://biblios-beloeil-catalogue.net/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9 L'enfant inattentif et hypéractif : Le comprendre et l'aider [texte imprimé] / François Bange, Auteur . - [S.l.] : Interéditions, 2014 . - 115 p.
ISBN : 978-2-7296-1297-9
Langues : Français (fre)
Catégories : Troubles d'hyperactivité avec déficit de l'attention
troubles de l'attention (TDA/H)Index. décimale : 159.92 Résumé : Vous vous épuisez à le suivre ou vous vous demandez : faut-il que je le « secoue ». Pour l’un comme pour l’autre, vous aimeriez savoir comment ne plus le démoraliser ni vous décourager avec lui et favoriser son épanouissement. Ce guide pratique répond à vos attentes. Que vous soyez parent, enseignant ou éducateur, en le lisant, vous saurez :
• ce que signifient le terme « hyperactivité » et le sigle TDA/H qui lui est accolé ; pourquoi on parle tellement de ce problème de nos jours ;
• comprendre ce que l’enfant ressent, le bon réflexe pour pouvoir l’aider ;
• dépasser les mythes et les préjugés courants pour trouver les comportements appropriés ;
• identifier les prises en charges adaptées et les attitudes à adopter à l’école et en famille.
Les nombreux cas et témoignages donnés par l’auteur vous permettront de vous rendre compte que, bien guidé, votre enfant aura toutes ses chances de devenir un adulte épanoui et bien intégré.Permalink : https://biblios-beloeil-catalogue.net/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 65009 159.92 BAN 7.5 E Livre adulte Basècles Adultes Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Titre : Hypéractivité-TDA/H : 50 fiches pour aider son enfant à être calme et attentif Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérald de Hemptinne, Auteur Editeur : De Boeck Supérieur Année de publication : 2022 Importance : 192 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-4058-9 Langues : Français (fre) Catégories : Troubles d'hyperactivité avec déficit de l'attention
troubles de l'attention (TDA/H)Index. décimale : 376 Résumé : De nombreux enfants rencontrent des problèmes d'attention : aujourd'hui, au moins 1 élève par classe éprouve d'importantes difficultés pour se concentrer et rester calme.
Ne laissez pas le TDA/H gâcher la vie de votre enfant... Apprenez à l'aider !
Votre enfant ne parvient pas à rester concentré ? Il vous interrompt sans cesse et a tendance à passer du coq à l'âne lorsque vous discutez avec lui ? Il s'agite très souvent dans tous les sens ?
Simples et concises, ces 50 fiches vous donneront les clés pour déceler les signes du TDA/H et soutenir efficacement votre enfant dans la gestion de ses comportements et de son attention.
Des conseils pratiques
Des activités et des jeux à organiser à la maison
Des compléments numériques (liste de jeux adaptés, aide à la relecture...)Permalink : https://biblios-beloeil-catalogue.net/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1 Hypéractivité-TDA/H : 50 fiches pour aider son enfant à être calme et attentif [texte imprimé] / Gérald de Hemptinne, Auteur . - [S.l.] : De Boeck Supérieur, 2022 . - 192 p.
ISBN : 978-2-8073-4058-9
Langues : Français (fre)
Catégories : Troubles d'hyperactivité avec déficit de l'attention
troubles de l'attention (TDA/H)Index. décimale : 376 Résumé : De nombreux enfants rencontrent des problèmes d'attention : aujourd'hui, au moins 1 élève par classe éprouve d'importantes difficultés pour se concentrer et rester calme.
Ne laissez pas le TDA/H gâcher la vie de votre enfant... Apprenez à l'aider !
Votre enfant ne parvient pas à rester concentré ? Il vous interrompt sans cesse et a tendance à passer du coq à l'âne lorsque vous discutez avec lui ? Il s'agite très souvent dans tous les sens ?
Simples et concises, ces 50 fiches vous donneront les clés pour déceler les signes du TDA/H et soutenir efficacement votre enfant dans la gestion de ses comportements et de son attention.
Des conseils pratiques
Des activités et des jeux à organiser à la maison
Des compléments numériques (liste de jeux adaptés, aide à la relecture...)Permalink : https://biblios-beloeil-catalogue.net/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 72325 376 HEM 16.20 H Livre adulte Basècles Adultes Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Titre : On m'appelle la Tornade : Parcours de vie d'un créatif encombrant Type de document : texte imprimé Auteurs : Adrien Devyver, Auteur Editeur : Lasne [Belgique] : Kennes éditions Année de publication : 2020 Importance : 186 p. Présentation : ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-38075-191-8 Langues : Français (fre) Catégories : Roman biographique
Troubles d'hyperactivité avec déficit de l'attentionIndex. décimale : 821.133.1-3 Littérature française - roman français Résumé : DÉCOUVREZ CE QU'EST LE TDAH AVEC ADRIEN DEVYVER!
"Dans mon cerveau, tout va trop vite, tout le temps. Une vitesse incontrôlable qui provoque des courts-circuits permanents, des situations stressantes, embarrassantes mais aussi amusantes, voire même, parfois, des idées intéressantes. C'est une évidence: quelque chose ne tourne pas rond depuis que je suis gamin. À la maison, on me surnomme «la tornade». Partout où je passe, je suis me sens obligé de laisser une trace: un trousseau de clés oublié dans un frigo, une salle de réunion épuisée par mon débit de parole, des réflexions inutiles qui provoquent des blessures profondes, un match de tennis perdu dans une dramaturgie digne des plus grands romans épiques. Cela dit, j'ai au moins cette chance: je ne m'ennuie jamais. Personne ne parlait de troubles de l'attention dans les années 80'. Avant d'apprendre que j'étais moi aussi un «enfant TDA/H», j'ai dû apprendre à fonctionner, à maîtriser l'ouragan qui se déchaîne fréquemment dans ma tête, en m'appuyant sur un de mes atouts: la créativité. Apprendre à me poser. Trouver les bonnes méthodes pour évacuer les surplus d'énergie. Établir une relation à l'autre dans l'écoute et le respect.
Avec cet ouvrage, je veux vous prouver qu'il est possible de vivre avec un TDA/H et qu'il existe une multitude de mécanismes qui peuvent vous aider à mieux vivre avec ce trouble ou avec les personnes qui en souffrent. Si j'y arrive, aucune raison que ce ne soit pas le cas pour d'autres TDA/H."Permalink : https://biblios-beloeil-catalogue.net/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1 On m'appelle la Tornade : Parcours de vie d'un créatif encombrant [texte imprimé] / Adrien Devyver, Auteur . - Lasne (Chaussée de Louvain 431F, 1380, Belgique) : Kennes éditions, 2020 . - 186 p. : ill. en coul.
ISBN : 978-2-38075-191-8
Langues : Français (fre)
Catégories : Roman biographique
Troubles d'hyperactivité avec déficit de l'attentionIndex. décimale : 821.133.1-3 Littérature française - roman français Résumé : DÉCOUVREZ CE QU'EST LE TDAH AVEC ADRIEN DEVYVER!
"Dans mon cerveau, tout va trop vite, tout le temps. Une vitesse incontrôlable qui provoque des courts-circuits permanents, des situations stressantes, embarrassantes mais aussi amusantes, voire même, parfois, des idées intéressantes. C'est une évidence: quelque chose ne tourne pas rond depuis que je suis gamin. À la maison, on me surnomme «la tornade». Partout où je passe, je suis me sens obligé de laisser une trace: un trousseau de clés oublié dans un frigo, une salle de réunion épuisée par mon débit de parole, des réflexions inutiles qui provoquent des blessures profondes, un match de tennis perdu dans une dramaturgie digne des plus grands romans épiques. Cela dit, j'ai au moins cette chance: je ne m'ennuie jamais. Personne ne parlait de troubles de l'attention dans les années 80'. Avant d'apprendre que j'étais moi aussi un «enfant TDA/H», j'ai dû apprendre à fonctionner, à maîtriser l'ouragan qui se déchaîne fréquemment dans ma tête, en m'appuyant sur un de mes atouts: la créativité. Apprendre à me poser. Trouver les bonnes méthodes pour évacuer les surplus d'énergie. Établir une relation à l'autre dans l'écoute et le respect.
Avec cet ouvrage, je veux vous prouver qu'il est possible de vivre avec un TDA/H et qu'il existe une multitude de mécanismes qui peuvent vous aider à mieux vivre avec ce trouble ou avec les personnes qui en souffrent. Si j'y arrive, aucune raison que ce ne soit pas le cas pour d'autres TDA/H."Permalink : https://biblios-beloeil-catalogue.net/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 69253 8-94 DEV 25.22 O Livre adulte Basècles Adultes Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
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