04 - 23.02.2022 - Soutien des ados : les aider à ne pas tomber (Bulletin de Ligueur)

Public ISBD [n° ou bulletin]  est un bulletin de Ligueur Titre : 04 - 23.02.2022 - Soutien des ados : les aider à ne pas tomber Type de document : texte imprimé Année de publication : 2022 Langues : Français (fre) Catégories : Adolescents Grossesse troubles de l'attention (TDA/H) Index. décimale : 392 Permalink : https://biblios-beloeil-catalogue.net/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id [n° ou bulletin]  est un bulletin de Ligueur 04 - 23.02.2022 - Soutien des ados : les aider à ne pas tomber [texte imprimé] . - 2022. Langues : Français (fre) Catégories : Adolescents Grossesse troubles de l'attention (TDA/H) Index. décimale : 392 Permalink : https://biblios-beloeil-catalogue.net/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id

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71112	392.3(05) LIG	Périodique	Beloeil	Adultes	Disponible

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100 jeux pour aider son enfant en difficulté d'apprentissage / Anne de Saint Vaulry (2021)

Public ISBD Titre : 100 jeux pour aider son enfant en difficulté d'apprentissage : 6-12 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne de Saint Vaulry, Auteur ; Florence Giorgio, Auteur ; Stéphanie Rubini, Illustrateur Editeur : Hatier Année de publication : 2021 Collection : Parents Importance : 222 p. Présentation : ill. en coul. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-401-07376-0 Langues : Français (fre) Catégories : Coordination dyscalculie Dysgraphie Dyslexie Dysorthographie Dysphasie Dyspraxie troubles de l'attention (TDA/H) Index. décimale : 81-13 Résumé : Il n’y a pas d’âge pour apprendre, et nous apprenons toute notre vie. En tant que parents, nous veillons à ce que nos enfants ne soient pas en situation d’échec scolaire ou tout simplement « catalogué ». Peut-être avez-vous repéré chez votre enfant des difficultés d’apprentissage, des maladresses, des confusions. Peut-être même a-t-il été diagnostiqué sur un, voire plusieurs troubles dys, moteurs ou émotionnels. L’intégration des réflexes archaïques permet d’acquérir les automatismes indispensables aux apprentissages par la répétition de mouvements innés. Cette technique reprend les différentes étapes du développement de l’enfant et permet de stimuler les connexions neuronales pour dépasser des blocages. Les progrès sont visibles et permettent à l’enfant de reprendre la main sur sa scolarité. Cet ouvrage propose plus de 100 activités ludiques, évolutives et sans matériel onéreux pour aider votre enfant à retrouver sa motivation et sa confiance en soi. Des activités guidées en pas-à-pas, illustrées de dessins clairs et didactiques et organisées par typologies de troubles. Les acquisitions favorisées pour chaque activité afin de s’orienter selon les difficultés et les besoins du moment. Des conseils et des astuces pour prolonger certaines activités en fonction du profil et de l’âge de l’enfant. Permalink : https://biblios-beloeil-catalogue.net/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1 100 jeux pour aider son enfant en difficulté d'apprentissage : 6-12 ans [texte imprimé] / Anne de Saint Vaulry, Auteur ; Florence Giorgio, Auteur ; Stéphanie Rubini, Illustrateur . - [S.l.] : Hatier, 2021 . - 222 p. : ill. en coul. ; 21 cm. - (Parents) . ISBN : 978-2-401-07376-0 Langues : Français (fre) Catégories : Coordination dyscalculie Dysgraphie Dyslexie Dysorthographie Dysphasie Dyspraxie troubles de l'attention (TDA/H) Index. décimale : 81-13 Résumé : Il n’y a pas d’âge pour apprendre, et nous apprenons toute notre vie. En tant que parents, nous veillons à ce que nos enfants ne soient pas en situation d’échec scolaire ou tout simplement « catalogué ». Peut-être avez-vous repéré chez votre enfant des difficultés d’apprentissage, des maladresses, des confusions. Peut-être même a-t-il été diagnostiqué sur un, voire plusieurs troubles dys, moteurs ou émotionnels. L’intégration des réflexes archaïques permet d’acquérir les automatismes indispensables aux apprentissages par la répétition de mouvements innés. Cette technique reprend les différentes étapes du développement de l’enfant et permet de stimuler les connexions neuronales pour dépasser des blocages. Les progrès sont visibles et permettent à l’enfant de reprendre la main sur sa scolarité. Cet ouvrage propose plus de 100 activités ludiques, évolutives et sans matériel onéreux pour aider votre enfant à retrouver sa motivation et sa confiance en soi. Des activités guidées en pas-à-pas, illustrées de dessins clairs et didactiques et organisées par typologies de troubles. Les acquisitions favorisées pour chaque activité afin de s’orienter selon les difficultés et les besoins du moment. Des conseils et des astuces pour prolonger certaines activités en fonction du profil et de l’âge de l’enfant. Permalink : https://biblios-beloeil-catalogue.net/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1

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229509	8 SAI 14.20 C	Livre adulte	Beloeil	Adultes	Sorti jusqu'au 07/03/2023

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133 - février 2020 - Soutiens-gorge sportifs (Bulletin de Bodytalk)

Public ISBD [n° ou bulletin]  est un bulletin de Bodytalk Titre : 133 - février 2020 - Soutiens-gorge sportifs Type de document : texte imprimé Année de publication : 2020 Langues : Français (fre) Catégories : Assistants familiaux CrossFit Hypertension arterielle Jeux Lombalgie Neurosciences cognitives troubles de l'attention (TDA/H) Yaourt Mots-clés : 5G Soutien-gorge -- Sports Anxiété -- Personnes âgées Index. décimale : 61 Permalink : https://biblios-beloeil-catalogue.net/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id [n° ou bulletin]  est un bulletin de Bodytalk 133 - février 2020 - Soutiens-gorge sportifs [texte imprimé] . - 2020. Langues : Français (fre) Catégories : Assistants familiaux CrossFit Hypertension arterielle Jeux Lombalgie Neurosciences cognitives troubles de l'attention (TDA/H) Yaourt Mots-clés : 5G Soutien-gorge -- Sports Anxiété -- Personnes âgées Index. décimale : 61 Permalink : https://biblios-beloeil-catalogue.net/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
68239	613(050) BOD	Périodique	Basècles	Adultes	Exclu du prêt

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417 - novembre 2015 - La mémoire du corps (Bulletin de Ca m'intéresse)

Public ISBD [n° ou bulletin]  est un bulletin de Ca m'intéresse Titre : 417 - novembre 2015 - La mémoire du corps Type de document : texte imprimé Année de publication : 2015 Langues : Français (fre) Catégories : corps -- psychologie Corps humain Corps humain -- anatomie Corps humain -- connaissance Corps humain -- psychologie -- somato-émotion troubles de l'attention (TDA/H) Van Gogh, Vincent (1853-1890). - La chambre de Vincent à Arles Index. décimale : 50 Permalink : https://biblios-beloeil-catalogue.net/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id [n° ou bulletin]  est un bulletin de Ca m'intéresse 417 - novembre 2015 - La mémoire du corps [texte imprimé] . - 2015. Langues : Français (fre) Catégories : corps -- psychologie Corps humain Corps humain -- anatomie Corps humain -- connaissance Corps humain -- psychologie -- somato-émotion troubles de l'attention (TDA/H) Van Gogh, Vincent (1853-1890). - La chambre de Vincent à Arles Index. décimale : 50 Permalink : https://biblios-beloeil-catalogue.net/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
133138	50(050) CAM	Périodique	Réserve	Adultes	Disponible

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Comprendre les DYSférences / Marie-Jeanne Petiniot (2020)

Public ISBD Titre : Comprendre les DYSférences : Ou l'effet boule de neige des troubles spécifiques de l'apprentissage chez l'enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Jeanne Petiniot, Auteur Editeur : Anvers (Belgique) : Editions Erasme Année de publication : 2020 Collection : A la rescousse Sous-collection : Comprendre l'enfant Importance : 207 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87438-546-9 Langues : Français (fre) Catégories : Adoption dyscalculie Dysgraphie Dyslalie Dyslexie Dysorthographie Dysphasie Dyspraxie enfants à haut potentiel Enseignement enseignement -- dyslexie Enseignement spécialisé Pédagogie troubles de l'attention (TDA/H) Mots-clés : Aménagement pédagogique  pédagogie différenciée  école inclusive  intelligences multiples Index. décimale : 37 Résumé : Qu'est-ce que la dyslexie ? Comment la dysphasie affecte-t-elle l'enfant au quotidien ? Comment aider un enfant dysorthographique, dyslalique ou à haut potentiel, tant à la maison qu'à l'école ? Voici un livre accessible pour les parents, les enseignants et autres pédagogues qui veulent connaitre, reconnaitre et comprendre les troubles de l'apprentissage chez l'enfant. Basé sur des faits et sur une expérience de terrain, composé de témoignages, de documents d'évaluation reproductibles, cet outil s'avère un ouvrage de référence pédagogique indispensable pour trouver des solutions et des réponses pour aider et soutenir les enfants mis en difficulté par leurs "dys". Permalink : https://biblios-beloeil-catalogue.net/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1 Comprendre les DYSférences : Ou l'effet boule de neige des troubles spécifiques de l'apprentissage chez l'enfant [texte imprimé] / Marie-Jeanne Petiniot, Auteur . - Anvers (Belgique) (Belgielei 147 A) : Editions Erasme, 2020 . - 207 p. - (A la rescousse. Comprendre l'enfant) . ISBN : 978-2-87438-546-9 Langues : Français (fre) Catégories : Adoption dyscalculie Dysgraphie Dyslalie Dyslexie Dysorthographie Dysphasie Dyspraxie enfants à haut potentiel Enseignement enseignement -- dyslexie Enseignement spécialisé Pédagogie troubles de l'attention (TDA/H) Mots-clés : Aménagement pédagogique  pédagogie différenciée  école inclusive  intelligences multiples Index. décimale : 37 Résumé : Qu'est-ce que la dyslexie ? Comment la dysphasie affecte-t-elle l'enfant au quotidien ? Comment aider un enfant dysorthographique, dyslalique ou à haut potentiel, tant à la maison qu'à l'école ? Voici un livre accessible pour les parents, les enseignants et autres pédagogues qui veulent connaitre, reconnaitre et comprendre les troubles de l'apprentissage chez l'enfant. Basé sur des faits et sur une expérience de terrain, composé de témoignages, de documents d'évaluation reproductibles, cet outil s'avère un ouvrage de référence pédagogique indispensable pour trouver des solutions et des réponses pour aider et soutenir les enfants mis en difficulté par leurs "dys". Permalink : https://biblios-beloeil-catalogue.net/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1

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71444	37 PET 9.14 C	Livre adulte	Basècles	Adultes	Sorti jusqu'au 18/09/2022

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L'enfant inattentif et hypéractif / François Bange (2014)

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Hypéractivité-TDA/H / Gérald de Hemptinne (2022)

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