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04 - 23.02.2022 - Soutien des ados : les aider à ne pas tomber (Bulletin de Ligueur)
[n° ou bulletin]
Titre : 04 - 23.02.2022 - Soutien des ados : les aider à ne pas tomber Type de document : texte imprimé Année de publication : 2022 Langues : Français (fre) Catégories : Adolescents
Grossesse
troubles de l'attention (TDA/H)Index. décimale : 392 Permalink : https://biblios-beloeil-catalogue.net/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id [n° ou bulletin] 04 - 23.02.2022 - Soutien des ados : les aider à ne pas tomber [texte imprimé] . - 2022.
Langues : Français (fre)
Catégories : Adolescents
Grossesse
troubles de l'attention (TDA/H)Index. décimale : 392 Permalink : https://biblios-beloeil-catalogue.net/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 71112 392.3(05) LIG Périodique Beloeil Adultes Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Titre : 100 jeux pour aider son enfant en difficulté d'apprentissage : 6-12 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne de Saint Vaulry, Auteur ; Florence Giorgio, Auteur ; Stéphanie Rubini, Illustrateur Editeur : Hatier Année de publication : 2021 Collection : Parents Importance : 222 p. Présentation : ill. en coul. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-401-07376-0 Langues : Français (fre) Catégories : Coordination
dyscalculie
Dysgraphie
Dyslexie
Dysorthographie
Dysphasie
Dyspraxie
troubles de l'attention (TDA/H)Index. décimale : 81-13 Résumé : Il ny a pas dâge pour apprendre, et nous apprenons toute notre vie. En tant que parents, nous veillons à ce que nos enfants ne soient pas en situation déchec scolaire ou tout simplement « catalogué ». Peut-être avez-vous repéré chez votre enfant des difficultés dapprentissage, des maladresses, des confusions. Peut-être même a-t-il été diagnostiqué sur un, voire plusieurs troubles dys, moteurs ou émotionnels.
Lintégration des réflexes archaïques permet dacquérir les automatismes indispensables aux apprentissages par la répétition de mouvements innés. Cette technique reprend les différentes étapes du développement de lenfant et permet de stimuler les connexions neuronales pour dépasser des blocages. Les progrès sont visibles et permettent à lenfant de reprendre la main sur sa scolarité.
Cet ouvrage propose plus de 100 activités ludiques, évolutives et sans matériel onéreux pour aider votre enfant à retrouver sa motivation et sa confiance en soi.
Des activités guidées en pas-à-pas, illustrées de dessins clairs et didactiques et organisées par typologies de troubles.
Les acquisitions favorisées pour chaque activité afin de sorienter selon les difficultés et les besoins du moment.
Des conseils et des astuces pour prolonger certaines activités en fonction du profil et de lâge de lenfant.
Permalink : https://biblios-beloeil-catalogue.net/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1 100 jeux pour aider son enfant en difficulté d'apprentissage : 6-12 ans [texte imprimé] / Anne de Saint Vaulry, Auteur ; Florence Giorgio, Auteur ; Stéphanie Rubini, Illustrateur . - [S.l.] : Hatier, 2021 . - 222 p. : ill. en coul. ; 21 cm. - (Parents) .
ISBN : 978-2-401-07376-0
Langues : Français (fre)
Catégories : Coordination
dyscalculie
Dysgraphie
Dyslexie
Dysorthographie
Dysphasie
Dyspraxie
troubles de l'attention (TDA/H)Index. décimale : 81-13 Résumé : Il ny a pas dâge pour apprendre, et nous apprenons toute notre vie. En tant que parents, nous veillons à ce que nos enfants ne soient pas en situation déchec scolaire ou tout simplement « catalogué ». Peut-être avez-vous repéré chez votre enfant des difficultés dapprentissage, des maladresses, des confusions. Peut-être même a-t-il été diagnostiqué sur un, voire plusieurs troubles dys, moteurs ou émotionnels.
Lintégration des réflexes archaïques permet dacquérir les automatismes indispensables aux apprentissages par la répétition de mouvements innés. Cette technique reprend les différentes étapes du développement de lenfant et permet de stimuler les connexions neuronales pour dépasser des blocages. Les progrès sont visibles et permettent à lenfant de reprendre la main sur sa scolarité.
Cet ouvrage propose plus de 100 activités ludiques, évolutives et sans matériel onéreux pour aider votre enfant à retrouver sa motivation et sa confiance en soi.
Des activités guidées en pas-à-pas, illustrées de dessins clairs et didactiques et organisées par typologies de troubles.
Les acquisitions favorisées pour chaque activité afin de sorienter selon les difficultés et les besoins du moment.
Des conseils et des astuces pour prolonger certaines activités en fonction du profil et de lâge de lenfant.
Permalink : https://biblios-beloeil-catalogue.net/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 229509 8 SAI 14.20 C Livre adulte Beloeil Adultes Sorti jusqu'au 07/03/2023 Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
133 - février 2020 - Soutiens-gorge sportifs (Bulletin de Bodytalk)
[n° ou bulletin]
Titre : 133 - février 2020 - Soutiens-gorge sportifs Type de document : texte imprimé Année de publication : 2020 Langues : Français (fre) Catégories : Assistants familiaux
CrossFit
Hypertension arterielle
Jeux
Lombalgie
Neurosciences cognitives
troubles de l'attention (TDA/H)
YaourtMots-clés : 5G
Soutien-gorge -- Sports
Anxiété -- Personnes âgéesIndex. décimale : 61 Permalink : https://biblios-beloeil-catalogue.net/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id [n° ou bulletin] 133 - février 2020 - Soutiens-gorge sportifs [texte imprimé] . - 2020.
Langues : Français (fre)Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 68239 613(050) BOD Périodique Basècles Adultes Exclu du prêt Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
417 - novembre 2015 - La mémoire du corps (Bulletin de Ca m'intéresse)
[n° ou bulletin]
Titre : 417 - novembre 2015 - La mémoire du corps Type de document : texte imprimé Année de publication : 2015 Langues : Français (fre) Catégories : corps -- psychologie
Corps humain
Corps humain -- anatomie
Corps humain -- connaissance
Corps humain -- psychologie -- somato-émotion
troubles de l'attention (TDA/H)
Van Gogh, Vincent (1853-1890). - La chambre de Vincent à ArlesIndex. décimale : 50 Permalink : https://biblios-beloeil-catalogue.net/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id [n° ou bulletin] 417 - novembre 2015 - La mémoire du corps [texte imprimé] . - 2015.
Langues : Français (fre)Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 133138 50(050) CAM Périodique Réserve Adultes Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Titre : Comprendre les DYSférences : Ou l'effet boule de neige des troubles spécifiques de l'apprentissage chez l'enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Jeanne Petiniot, Auteur Editeur : Anvers (Belgique) : Editions Erasme Année de publication : 2020 Collection : A la rescousse Sous-collection : Comprendre l'enfant Importance : 207 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87438-546-9 Langues : Français (fre) Catégories : Adoption
dyscalculie
Dysgraphie
Dyslalie
Dyslexie
Dysorthographie
Dysphasie
Dyspraxie
enfants à haut potentiel
Enseignement
enseignement -- dyslexie
Enseignement spécialisé
Pédagogie
troubles de l'attention (TDA/H)Mots-clés : Aménagement pédagogique pédagogie différenciée école inclusive intelligences multiples Index. décimale : 37 Résumé : Qu'est-ce que la dyslexie ? Comment la dysphasie affecte-t-elle l'enfant au quotidien ? Comment aider un enfant dysorthographique, dyslalique ou à haut potentiel, tant à la maison qu'à l'école ? Voici un livre accessible pour les parents, les enseignants et autres pédagogues qui veulent connaitre, reconnaitre et comprendre les troubles de l'apprentissage chez l'enfant. Basé sur des faits et sur une expérience de terrain, composé de témoignages, de documents d'évaluation reproductibles, cet outil s'avère un ouvrage de référence pédagogique indispensable pour trouver des solutions et des réponses pour aider et soutenir les enfants mis en difficulté par leurs "dys". Permalink : https://biblios-beloeil-catalogue.net/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1 Comprendre les DYSférences : Ou l'effet boule de neige des troubles spécifiques de l'apprentissage chez l'enfant [texte imprimé] / Marie-Jeanne Petiniot, Auteur . - Anvers (Belgique) (Belgielei 147 A) : Editions Erasme, 2020 . - 207 p. - (A la rescousse. Comprendre l'enfant) .
ISBN : 978-2-87438-546-9
Langues : Français (fre)
Catégories : Adoption
dyscalculie
Dysgraphie
Dyslalie
Dyslexie
Dysorthographie
Dysphasie
Dyspraxie
enfants à haut potentiel
Enseignement
enseignement -- dyslexie
Enseignement spécialisé
Pédagogie
troubles de l'attention (TDA/H)Mots-clés : Aménagement pédagogique pédagogie différenciée école inclusive intelligences multiples Index. décimale : 37 Résumé : Qu'est-ce que la dyslexie ? Comment la dysphasie affecte-t-elle l'enfant au quotidien ? Comment aider un enfant dysorthographique, dyslalique ou à haut potentiel, tant à la maison qu'à l'école ? Voici un livre accessible pour les parents, les enseignants et autres pédagogues qui veulent connaitre, reconnaitre et comprendre les troubles de l'apprentissage chez l'enfant. Basé sur des faits et sur une expérience de terrain, composé de témoignages, de documents d'évaluation reproductibles, cet outil s'avère un ouvrage de référence pédagogique indispensable pour trouver des solutions et des réponses pour aider et soutenir les enfants mis en difficulté par leurs "dys". Permalink : https://biblios-beloeil-catalogue.net/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 71444 37 PET 9.14 C Livre adulte Basècles Adultes Sorti jusqu'au 18/09/2022 Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
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