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Titre : Pour ne plus ramer à l'école : Une méthode de travail pour les dys, les haut-potentiel et les autres Type de document : texte imprimé Auteurs : Chantal Wyseur, Auteur ; Nathalie Frennet, Editeur : La Méridienne / Desclée de Brouwer Année de publication : 2019 Collection : Les Carnets DDB Importance : 183 p. Présentation : ill. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-220-09618-6 Langues : Français (fre) Catégories : Education
Enfants atypiques
Enfants dyslexiques
Enseignement
PédagogieIndex. décimale : 37 Résumé : Parce qu'ils ont besoin de toucher, bouger et ressentir pour apprendre, parce qu'ils préfèrent l'action aux discours, certains élèves rencontrent des difficultés à l'école. En effet, dans un univers où la plupart pensent « en mots », la minorité qui pense « en films», en trois dimensions, doit s'adapter.
Pourtant, pour beaucoup - Chantal Wyseur l'a bien compris -, il suffit de respecter leur chemin mental naturel, dont ils ignorent l'existence, englués par mimétisme dans la pensée en mots. Ce livre expose donc une méthode concrète et détaillée, cohérente et efficace, qui conduit à l'autonomie plutôt qu'à la compensation.
Une façon simple de donner du sens et de proposer des conseils inédits dans le monde scolaire.Permalink : https://biblios-beloeil-catalogue.net/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1 Pour ne plus ramer à l'école : Une méthode de travail pour les dys, les haut-potentiel et les autres [texte imprimé] / Chantal Wyseur, Auteur ; Nathalie Frennet, . - [S.l.] : La Méridienne / Desclée de Brouwer, 2019 . - 183 p. : ill. ; 18 cm. - (Les Carnets DDB) .
ISBN : 978-2-220-09618-6
Langues : Français (fre)
Catégories : Education
Enfants atypiques
Enfants dyslexiques
Enseignement
PédagogieIndex. décimale : 37 Résumé : Parce qu'ils ont besoin de toucher, bouger et ressentir pour apprendre, parce qu'ils préfèrent l'action aux discours, certains élèves rencontrent des difficultés à l'école. En effet, dans un univers où la plupart pensent « en mots », la minorité qui pense « en films», en trois dimensions, doit s'adapter.
Pourtant, pour beaucoup - Chantal Wyseur l'a bien compris -, il suffit de respecter leur chemin mental naturel, dont ils ignorent l'existence, englués par mimétisme dans la pensée en mots. Ce livre expose donc une méthode concrète et détaillée, cohérente et efficace, qui conduit à l'autonomie plutôt qu'à la compensation.
Une façon simple de donner du sens et de proposer des conseils inédits dans le monde scolaire.Permalink : https://biblios-beloeil-catalogue.net/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 68102 37 WYS 5.21 P Livre adulte Basècles Adultes Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Titre : Préparons nos enfants à demain Type de document : texte imprimé Auteurs : Matthieu Chéreau, Auteur Editeur : Paris : Eyrolles Année de publication : 2019 Importance : 217 p. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-212-57023-6 Langues : Français (fre) Catégories : Ecoles
Education
Enseignement
Parents et enfants
PédagogieIndex. décimale : 37 Résumé : Révolution de l'intelligence artificielle, crise écologique, inégalités croissantes... plus que jamais, l'avenir paraît incertain et nous savons - nous sentons - que l'école prépare insuffisamment nos enfants. Il faudrait faire plus, mieux. Mais comment ?
C'est là que nous, parents, avons un rôle à jouer. Il s'agit de développer chez nos enfants les compétences qui feront la différence : la capacité à douter, mais aussi à prendre des risques ; à se montrer optimistes, curieux, aptes à embrasser le changement ; à créer, à penser par effraction, à être rebelle.
Matthieu Chéreau propose un tour du monde des écoles et des initiatives qui offrent un nouveau modèle d'éducation. De la Jungle de Bali au désert de Californie, des maternelles-laboratoires de la Silicon Valley aux fermes-écoles de la Drôme, il montre quelles compétences sont enseignées selon les âges, pourquoi et comment. Il raconte aussi comment des parents mènent ce travail au quotidien, et partage, en tant que jeune papa, ses expériences.Permalink : https://biblios-beloeil-catalogue.net/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1 Préparons nos enfants à demain [texte imprimé] / Matthieu Chéreau, Auteur . - Paris (61 boulevard Saint Germain) : Eyrolles, 2019 . - 217 p. ; 21 cm.
ISBN : 978-2-212-57023-6
Langues : Français (fre)
Catégories : Ecoles
Education
Enseignement
Parents et enfants
PédagogieIndex. décimale : 37 Résumé : Révolution de l'intelligence artificielle, crise écologique, inégalités croissantes... plus que jamais, l'avenir paraît incertain et nous savons - nous sentons - que l'école prépare insuffisamment nos enfants. Il faudrait faire plus, mieux. Mais comment ?
C'est là que nous, parents, avons un rôle à jouer. Il s'agit de développer chez nos enfants les compétences qui feront la différence : la capacité à douter, mais aussi à prendre des risques ; à se montrer optimistes, curieux, aptes à embrasser le changement ; à créer, à penser par effraction, à être rebelle.
Matthieu Chéreau propose un tour du monde des écoles et des initiatives qui offrent un nouveau modèle d'éducation. De la Jungle de Bali au désert de Californie, des maternelles-laboratoires de la Silicon Valley aux fermes-écoles de la Drôme, il montre quelles compétences sont enseignées selon les âges, pourquoi et comment. Il raconte aussi comment des parents mènent ce travail au quotidien, et partage, en tant que jeune papa, ses expériences.Permalink : https://biblios-beloeil-catalogue.net/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 143028 37 CHE 18.5 P Livre adulte Quevaucamps Adultes Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Titre : Les profs au feu et l'école au milieu Type de document : texte imprimé Auteurs : Frank Andriat, Auteur Editeur : Waterloo [Belgique] : Renaissance du livre Année de publication : 2013 Importance : 137 p. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-507-05142-6 Prix : 9.90 € Langues : Français (fre) Catégories : Ecoles
Enseignement
Essai (genre littéraire)Index. décimale : 821.133.1-4 Résumé : Après Vocation Prof publié en 2000 où il dit son bonheur d être prof, Frank Andriat décrit dans ce nouvel opus, en dix commandements cinglants et pleins d humour, la situation d un métier dont notre société a de plus en plus besoin et qui, paradoxalement, attire de moins en moins de jeunes.
Comment en est-on arrivé là ? Pourquoi l école ne remplit-elle plus sa mission essentielle, celle d amener le plus grand nombre à savoir lire, écrire et calculer ? Pourquoi, malgré les cris d alarme qu ils poussent depuis plus de vingt ans, les enseignants ne sont-ils pas écoutés ? Qui sont ces pédagogues et ces didacticiens qui, à l abri de leurs bureaux, rêvent d une école idéale et imposent leur vision des choses sans que les moyens nécessaires à la réussite de leurs projets soient donnés par les politiques ?
Les profs au feu et l école au milieu est le livre d un enseignant qui est sur le terrain depuis trente-trois ans, d un homme qui aime son métier et qui clame sa colère de voir des générations entières sacrifiées.
Permalink : https://biblios-beloeil-catalogue.net/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=7 Les profs au feu et l'école au milieu [texte imprimé] / Frank Andriat, Auteur . - Waterloo (Belgique) : Renaissance du livre, 2013 . - 137 p. ; 22 cm.
ISBN : 978-2-507-05142-6 : 9.90 €
Langues : Français (fre)
Catégories : Ecoles
Enseignement
Essai (genre littéraire)Index. décimale : 821.133.1-4 Résumé : Après Vocation Prof publié en 2000 où il dit son bonheur d être prof, Frank Andriat décrit dans ce nouvel opus, en dix commandements cinglants et pleins d humour, la situation d un métier dont notre société a de plus en plus besoin et qui, paradoxalement, attire de moins en moins de jeunes.
Comment en est-on arrivé là ? Pourquoi l école ne remplit-elle plus sa mission essentielle, celle d amener le plus grand nombre à savoir lire, écrire et calculer ? Pourquoi, malgré les cris d alarme qu ils poussent depuis plus de vingt ans, les enseignants ne sont-ils pas écoutés ? Qui sont ces pédagogues et ces didacticiens qui, à l abri de leurs bureaux, rêvent d une école idéale et imposent leur vision des choses sans que les moyens nécessaires à la réussite de leurs projets soient donnés par les politiques ?
Les profs au feu et l école au milieu est le livre d un enseignant qui est sur le terrain depuis trente-trois ans, d un homme qui aime son métier et qui clame sa colère de voir des générations entières sacrifiées.
Permalink : https://biblios-beloeil-catalogue.net/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=7 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 54992 840-4 AND 18.9 P Livre adulte Basècles Adultes Exclu du prêt Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Titre : Psychologie et pédagogie Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Piaget, Auteur Editeur : Denoël/Gonthier Année de publication : 2018 Collection : Folio Sous-collection : Essais num. 91 Importance : 248 p. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-07-032481-1 Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement
Essai (genre littéraire)
Pédagogie
PsychologieIndex. décimale : 821.133.1-3 Littérature française - roman français Résumé : Que peuvent les méthodes psychologiques nouvelles, en quoi contribuent-elles au renouvellement de la pédagogie ? C'est là le thème central de Jean Piaget dans Psychologie et pédagogie. Qu'il s'agisse de l'affectivité, de l'intelligence, de l'acquisition du savoir, du travail individuel et en équipe, de la discipline, l'auteur indique les grandes lignes de la révolution scolaire qui s'impose. L'école, au cours des siècles, s'est constituée de manière très empirique, et c'est pourquoi, aujourd'hui, elle explose. Ce que propose le présent volume, ce sont les moyens de la reconstruire. Permalink : https://biblios-beloeil-catalogue.net/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1 Psychologie et pédagogie [texte imprimé] / Jean Piaget, Auteur . - [S.l.] : Denoël/Gonthier, 2018 . - 248 p. ; 18 cm. - (Folio. Essais; 91) .
ISBN : 978-2-07-032481-1
Langues : Français (fre)
Catégories : Enseignement
Essai (genre littéraire)
Pédagogie
PsychologieIndex. décimale : 821.133.1-3 Littérature française - roman français Résumé : Que peuvent les méthodes psychologiques nouvelles, en quoi contribuent-elles au renouvellement de la pédagogie ? C'est là le thème central de Jean Piaget dans Psychologie et pédagogie. Qu'il s'agisse de l'affectivité, de l'intelligence, de l'acquisition du savoir, du travail individuel et en équipe, de la discipline, l'auteur indique les grandes lignes de la révolution scolaire qui s'impose. L'école, au cours des siècles, s'est constituée de manière très empirique, et c'est pourquoi, aujourd'hui, elle explose. Ce que propose le présent volume, ce sont les moyens de la reconstruire. Permalink : https://biblios-beloeil-catalogue.net/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 70143 8-4 PIA 7.5 P Livre adulte Basècles Adultes Exclu du prêt Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Titre : Que garder d'hier pour construire demain? Type de document : texte imprimé Auteurs : anonyme, Auteur Editeur : Now future Editions Année de publication : 2021 Importance : 271 p. Présentation : ill en noirs et blancs ISBN/ISSN/EAN : 978-2-930940-48-9 Langues : Français (fre) Catégories : Civilisation
Culture
culture -- enseignement
Ecologie
Écologie agricole
Enseignement
Immigration
Sociologie
Sociologie--étude--comportementIndex. décimale : 316.4 Résumé : onze personnalités publiques, anciens ministres ou entrepreneurs actifs, prennent la plume pour déterminer les voies à suivre pour notre futur proche. Ils esquissent un nouveau panorama de société, dans les domaines de l'énergie, l'agriculture, l'éducation, la culture, le sport, l'entreprise. Permalink : https://biblios-beloeil-catalogue.net/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1 Que garder d'hier pour construire demain? [texte imprimé] / anonyme, Auteur . - [S.l.] : Now future Editions, 2021 . - 271 p. : ill en noirs et blancs.
ISBN : 978-2-930940-48-9
Langues : Français (fre)
Catégories : Civilisation
Culture
culture -- enseignement
Ecologie
Écologie agricole
Enseignement
Immigration
Sociologie
Sociologie--étude--comportementIndex. décimale : 316.4 Résumé : onze personnalités publiques, anciens ministres ou entrepreneurs actifs, prennent la plume pour déterminer les voies à suivre pour notre futur proche. Ils esquissent un nouveau panorama de société, dans les domaines de l'énergie, l'agriculture, l'éducation, la culture, le sport, l'entreprise. Permalink : https://biblios-beloeil-catalogue.net/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 71347 316 QUE 7.1 Q Livre adulte Basècles Adultes Exclu du prêt Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
PermalinkLe régendat (2013)
PermalinkPermalinkRepères
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