100 idées pour accompagner les enfants à haut potentiel / Doris Perrodin-Carlen (2015)

Public ISBD Titre : 100 idées pour accompagner les enfants à haut potentiel : Changeons notre regard sur ces enfants à besoins spécifiques afin de favoriser leur épanouissement Type de document : texte imprimé Auteurs : Doris Perrodin-Carlen, Auteur ; Roberta Poulin, Auteur ; Olivier Revol, Auteur Editeur : Tom Pousse Année de publication : 2015 Importance : 183 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35345-125-8 Langues : Français (fre) Catégories : enfants à haut potentiel Index. décimale : 37 Résumé : Vouloir proposer 100 idées pour faciliter la scolarité et la vie quotidienne de ces enfants qui apprennent plus vite et qui possèdent des aptitudes d apprentissage hors norme peut sembler paradoxal. Mais il faut savoir que le haut potentiel intellectuel de ces enfants correspond à un profil « cognitif » particulier qui peut leur poser des problèmes dans leurs apprentissages scolaires, et à un profil « affectif » et une sensibilité exacerbée qui peut marquer leurs rapports avec leur famille, leurs enseignants et leurs camarades et les gêner dans tous les domaines fondateurs de l équilibre : certains d entre eux développent ainsi des problèmes relationnels ou des troubles du comportement : par exemple, ils peuvent être en opposition et refuser de se plier à certaines consignes ou parfois en silence, décrocher des apprentissages scolaires. Les enfants à haut potentiel intellectuel ont des besoins éducatifs et pédagogiques particuliers. Ceci est évidemment d autant plus nécessaire lorsqu ils souffrent dans leur vie familiale, scolaire et sociale d un décalage dont les conséquences font que certains rencontrent des difficultés dans leur parcours scolaire ou social. À tous ceux (parents, enseignants, éducateurs, psychologues, etc.) qui accompagnent ces enfants (un peu) différents, cet ouvrage propose une prise en charge adaptée à leurs besoins particuliers et des conseils pour favoriser leur épanouissement. Permalink : https://biblios-beloeil-catalogue.net/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=8 100 idées pour accompagner les enfants à haut potentiel : Changeons notre regard sur ces enfants à besoins spécifiques afin de favoriser leur épanouissement [texte imprimé] / Doris Perrodin-Carlen, Auteur ; Roberta Poulin, Auteur ; Olivier Revol, Auteur . - [S.l.] : Tom Pousse, 2015 . - 183 p. ISBN : 978-2-35345-125-8 Langues : Français (fre) Catégories : enfants à haut potentiel Index. décimale : 37 Résumé : Vouloir proposer 100 idées pour faciliter la scolarité et la vie quotidienne de ces enfants qui apprennent plus vite et qui possèdent des aptitudes d apprentissage hors norme peut sembler paradoxal. Mais il faut savoir que le haut potentiel intellectuel de ces enfants correspond à un profil « cognitif » particulier qui peut leur poser des problèmes dans leurs apprentissages scolaires, et à un profil « affectif » et une sensibilité exacerbée qui peut marquer leurs rapports avec leur famille, leurs enseignants et leurs camarades et les gêner dans tous les domaines fondateurs de l équilibre : certains d entre eux développent ainsi des problèmes relationnels ou des troubles du comportement : par exemple, ils peuvent être en opposition et refuser de se plier à certaines consignes ou parfois en silence, décrocher des apprentissages scolaires. Les enfants à haut potentiel intellectuel ont des besoins éducatifs et pédagogiques particuliers. Ceci est évidemment d autant plus nécessaire lorsqu ils souffrent dans leur vie familiale, scolaire et sociale d un décalage dont les conséquences font que certains rencontrent des difficultés dans leur parcours scolaire ou social. À tous ceux (parents, enseignants, éducateurs, psychologues, etc.) qui accompagnent ces enfants (un peu) différents, cet ouvrage propose une prise en charge adaptée à leurs besoins particuliers et des conseils pour favoriser leur épanouissement. Permalink : https://biblios-beloeil-catalogue.net/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=8

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62007	37 PER	Livre adulte	Basècles	Adultes	Disponible

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Petit HPI deviendra grand / Emilie Dhérin (2022)

Public ISBD Titre : Petit HPI deviendra grand : comment aider mon anfant surdoué, à l'école et à la maison. 70 fiches de conseils pratiques pour enfants et ados Type de document : texte imprimé Auteurs : Emilie Dhérin, Auteur ; Régine Ollier, Auteur ; Olivier Revol, Préfacier, etc. Editeur : Paris : Librairie Vuibert Année de publication : 2022 Importance : 255 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-311-62452-6 Langues : Français (fre) Catégories : Enfant surdoué HPI--enfant à haut potentiel Index. décimale : 376-056.45:159.28 Résumé : Votre enfant ne se comporte pas comme les autres ? Il vous étonne par ses questions, ses réflexions, ses excès, vous sollicite énormément, peine à s’épanouir à l’école ? Vous le pensez « étrange » ou « différent », il est probablement HPI (haut potentiel intellectuel). Trois lettres synonymes de richesses, mais aussi de défis, pour lui, bien entendu, et pour vous, ses parents. Grandir en tant que HPI n’est pas un long fleuve tranquille. Mais, pas de panique, ce livre est là pour vous aider ! * Par quels signes identifie-t-on un enfant surdoué ? * À quel âge faut-il lui faire passer un test de QI ? * Comment comprendre son mode de pensée si singulier ? * Pourquoi aménager une scolarité compliquée ? * Quelles activités sportives ou culturelles lui proposer ? * Existe-t-il des spécificités entre filles et garçons HPI ? * Que faire en cas de harcèlement scolaire ? * Vers quels interlocuteurs se tourner, à l’école et en dehors ? Ce guide pratique met en avant des situations de tous les jours. Il a été conçu comme un outil précieux qui vous permettra d’aider votre jeune zèbre à accepter qui il est, à trouver sa place et à devenir un adulte heureux. En lire moins Permalink : https://biblios-beloeil-catalogue.net/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1 Petit HPI deviendra grand : comment aider mon anfant surdoué, à l'école et à la maison. 70 fiches de conseils pratiques pour enfants et ados [texte imprimé] / Emilie Dhérin, Auteur ; Régine Ollier, Auteur ; Olivier Revol, Préfacier, etc. . - Paris (63 boulevard Saint Germain) : Librairie Vuibert, 2022 . - 255 p. ISBN : 978-2-311-62452-6 Langues : Français (fre) Catégories : Enfant surdoué HPI--enfant à haut potentiel Index. décimale : 376-056.45:159.28 Résumé : Votre enfant ne se comporte pas comme les autres ? Il vous étonne par ses questions, ses réflexions, ses excès, vous sollicite énormément, peine à s’épanouir à l’école ? Vous le pensez « étrange » ou « différent », il est probablement HPI (haut potentiel intellectuel). Trois lettres synonymes de richesses, mais aussi de défis, pour lui, bien entendu, et pour vous, ses parents. Grandir en tant que HPI n’est pas un long fleuve tranquille. Mais, pas de panique, ce livre est là pour vous aider ! * Par quels signes identifie-t-on un enfant surdoué ? * À quel âge faut-il lui faire passer un test de QI ? * Comment comprendre son mode de pensée si singulier ? * Pourquoi aménager une scolarité compliquée ? * Quelles activités sportives ou culturelles lui proposer ? * Existe-t-il des spécificités entre filles et garçons HPI ? * Que faire en cas de harcèlement scolaire ? * Vers quels interlocuteurs se tourner, à l’école et en dehors ? Ce guide pratique met en avant des situations de tous les jours. Il a été conçu comme un outil précieux qui vous permettra d’aider votre jeune zèbre à accepter qui il est, à trouver sa place et à devenir un adulte heureux. En lire moins Permalink : https://biblios-beloeil-catalogue.net/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1

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72322	376 DHE 18.90 P	Livre adulte	Basècles	Adultes	Disponible

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